在孩子的教育旅程中，识字是一道重要的关卡。识字测评作为衡量孩子识字水平的有效方式，正逐渐受到大家的重视。

识字测评能精准反映孩子的识字量与识字能力。通过测评发现孩子识字量高于平均水平，就可适当引入更具挑战性的阅读材料，挖掘潜力；若识字量不足，便能及时调整教学方法，进行针对性训练。

计算是提高数学能力的前提，是学习数学知识的基础，《义务教育数学课程标准2022版本》提出：要使学生能“正确、迅速、灵活、合理”地进行计算。为进一步落实《数学新课程标准》，提高学生数学计算能力，培养学生灵活敏捷的思维习惯。广州理工实验学校二年级举行“神机妙算、数我最棒”口算比赛。

 教室即赛场，铃声即号角！各班赛场学生全神贯注、争分夺秒、紧张而有序。他们的动作如行云流水般，展现出了平时训练有素的良好习惯。

通过本次活动，孩子们体会到了时间的宝贵，在细致、精确的计算过程中，感受到了数学的严谨。让孩子们意识到学好数学，计算是第一步。

为进一步激发学生学习英语的兴趣，体验美文朗读的美感，鼓励学生开口说英语的热情和自信，积极倡导：Don’t be shy . I’m the best，我们组织声动我心，英语朗读能力检测。

 “英”韵飞扬，“读”具风采，敢用英语，能用英语，养成“用情读、用心读”的良好阅读习惯。

二年级英语素养测评之听力达人来喽，通过这次测试，孩子们不仅能提升听力能力，还能增强专注力和自信心。

看，小朋友们眼睛紧紧盯着试卷，认真听题，仔细作答，每一个表情都充满了努力与专注。让我们一起为他们的进步加油吧！看看谁是听力小达人呢，让我们拭目以待。

为进一步培养学生良好的英语书写习惯，提高学生们对英语书写的兴趣，激发学生学习英语的热情，给学生提供一个展示自我的舞台，近日，二年级举行了“魅力笔尖”英语书写比赛。

同学们的书写各有特色，彰显出英语书法艺术之美，轻笔飞扬秀风采，四线三格亦生辉！